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http://teacher.1111.com.tw/file_download.asp?fil_adr=grammer.htm

http://exam.taes.tyc.edu.tw/

（一）初詴： 1.日期：100年7月5日8時20分起辦理。
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2.考詴地：各考場地點於100年6月28日12時公告。各考場之詴場分配表、姓名、座次對照表於100年7月1日12時在桃園縣桃園市同安國民小學公告（或上網查閱）。
網址：http://exam.taes.tyc.edu.tw/ 3.詴場開放：100年7月4日12時至16時開放考場給考生核對詴場及座位表（或上網查閱，但以當日現場公告為準）。

貳、甄選名額：

一、網路報名及資料登錄：100年6月15日（星期三）至6月24日（星期五）。
二、現場繳驗證件：100年7月2日（星期六）。
三、筆試：100年7月19日（星期二）
四、口試及教學演示：100年7月24日（星期日）。
歡迎各位考生踴躍報考。

http://www.ntueees.tp.edu.tw/phpbb/viewtopic.php?f=8&t=2632

甄選類科:一般教師(級任教師類)3名、特殊教育教師(身心障礙類)1名、體育專長級任教師1名。
2.報名時間:100.5.30(星期一)至100.6.1(星期三)止，開放網路報名(屆時請至本校網頁連結"教師甄選網路報名系統")。
3.甄選日期:
初試：100.6.19（星期日）上午8時30分起舉行筆試。

───────────────────────────────────────
                                                                               
甄選日期： 100/06/25
                                                                               
甄選類科別： 正式教師:

公告新竹縣100 學年度英語教師暨特殊教育教師甄選簡章，重要時程如下：

一、初試報名(線上)： 

100年5月23日(星期一)上午8時至100年5月26日(星期四)24時止。 

在100年5月 3日～100年5月 17日於雲林縣教育
網-「行政公告」校長主任教師甄選介聘資訊公告
（http://www.boe.ylc.edu.tw/~boe04/ylcboe04/yltcc/）、雲林縣教育網「學
校單位電子公告」（http://www.boe.ylc.edu.tw/~web02/9902/）、本校網站校
務公佈欄（http://163.27.215.193/~blogman/x2010/)及潮厝華德福教育實驗資訊網（http://163.27.215.246/~ctblogs/wp/waldorf/）上公告；有意應聘者可從

 網路報名及繳費：
100 年 5 月16 日（星期一）上午8 時起至
     100 年 5 月 20日（星期五）晚上 12時止
 
     初 試 時 間：100年 6月 26 日（星期日）

想要到國外施展自己的特殊教育能力

想到國外看看不同的特教環境

可以到對岸去了解一下狀況

http://www.spe-edu.net/Html/zhaosheng/list_3.html

這個是無意間發現的中國特殊教育網

嘉琦學姊提供了他自己考試時所製作的摺頁供大家參考

我放在相簿裡面，密碼是班網的密碼

請大家尊重學姊的智慧財產權，僅供參考，也請不要四處流傳

學姐也特別告知，這份摺頁在教甄時一定要做自己的修改，不要照抄

否則很容易跟別人出現雷同的狀態；

The Department for Children, Schools and Families (DCSF), created in June 2007, aims to make this the best place in the world for children and young people to grow up.

資料來源：http://www.dcsf.gov.uk/aboutus/

http://www.ced.ncnu.edu.tw/proposal/%E4%BE%AF%E6%B7%91%E8%B3%A2.pdf

柯爾曼（J.S Coleman）在1966年完成著名的「柯爾曼報告書」，其中提到影響學生學習成就最重要的因素是家長態度與家庭社經條件。此報告書原本要探討學校教育資源投入對學生學習成效的影響，結果發現無論是老師的教育程度、設備、圖書、學生平均教育成本等投入項目，對學生學業成績影響都未達到統計上的顯著水準；在原始投入項目中，同儕與學校的影響都不顯著，只有家庭的影響顯著。這樣的結論違背一般人常識性的想法，從此以後，世界各地進行過許多大規模的研究，其中最著名的是英國的卜勞頓報告（1967），其結論與「柯爾曼報告書」類似 (引自翟本瑞 , 2002 )。

資料來源：http://www.nhu.edu.tw/~society/e-j/49/49-39.htm

http://academic.ed.ntnu.edu.tw/~scse/news.html